并说明其与高等植物的关系（并说明其与高等植物的关系是什么）

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植物生长的相关性有哪些?如何调节?

合理调整两者的关系，使营养器官的生长和生殖器官的生长协调地、有目的地发展，在生产上具有重要的意义。

调节好营养生长和生殖生长的关系：首先要保证植株有健壮的营养生长，打下良好的营养基础。到开花结果期要适当控制旺盛的营养生长，使营养集中供应花果生长提高坐果率。通过整形修剪，水肥供给来协调营养生长和生殖生长的关系。

主要有营养生长与生殖生长的相关，地上部生长与地下部生长的相关，主茎生长与侧枝生长的相关性等。根冠比大小受自身和环境两方面因素影响，自身因素如年龄、遗传、生活型（草本、灌木、乔木）等，环境因素如光照、土壤（水分、养分、质地、孔隙度、pH）、温度、空气湿度等。

② 营养生长与生殖生长的相关；③ 同化器官与贮藏器官的生长相关。

【答案】：地下部和地上部的相关、主茎和侧枝的相关 解析：生长的相关性（growth correlation）：植物各部分间在生长上相互依赖又相互制约的现象。植物生长的相关性主要包括地下部和地上部的相关、主茎和侧枝的相关、主根与侧根的相关、营养生长和生殖生长的相关等。

黄花列当(中国高等植物图鉴)与独根草(内蒙古)的关系是什么?

黄花列当，一种在中国广泛分布的植物，其学名被记录在《中国高等植物图鉴》中。它在中国的别称是独根草，首次被Orobanche pycnostachya Harice在1873年的《林奈学会学报》中记录，编号为13： 84。G. Beck在1890年的专著《Orob.》中也对其进行了详细描述，编号为140。

藻类植物和高等植物之间是否存在亲缘关系

是。现代系统生物学研究表明，藻类是一个高度的多系群，包括了许多在演化上关系远的演化支，大多数学者认为绿藻与高等植物之间有近的亲缘关系，认为现在的高等植物由以前的绿藻演化而来。

竞争关系。辅导上的植物与藻类之间存在的种间关系是竞争关系，所有的藻类都没有真正的根、茎、叶和别的高等植物的组织结构。

藻类与细菌和原生动物不同之处，是藻类产生能量的方式为光合自营性。关于藻类的研究叫作藻类学（Phycology或Algology），在旧的分类系统中，藻类曾被归为植物，但随着分类学的发展，藻类有了新的归属。因此“藻类植物”是俗称，由于其个别形态和生存方式被误当作植物。

绿藻和其他藻类的区别就是他有带状叶绿体，其他的都没有，这也是他为什么被称作高等植物的祖先的原因。

如何区分高等植物与低等植物?

低等植物没有组织划分，高等植物有组织划分。生殖器官上 低等植物生殖器官为单细胞，高等植物生殖器官为多细胞。发育不同 低等植物合子发育时离开母体，不形成胚胎，高等植物合子发育时不离开母体，形成胚。

高等植物与低等植物的其他区别还包括：高等植物具有根、茎、叶的分化，而低等植物通常没有这些结构；高等植物的细胞壁主要由纤维素构成，而低等植物的细胞壁可能含有其他物质；高等植物的生殖过程通常更为复杂，包括有性生殖和无性生殖，而低等植物的生殖过程相对简单，主要以无性生殖为主。

低等植物：1） 植物体的结构比较简单，是单细胞的或者是多细胞的丝状体或叶头体，分枝或不分枝，没有根、茎、叶的分化；2） 生殖器官是单细胞的，极少数为多细胞的；3） 它们的生殖过程亦很简单，合子直接萌发成丝状体或叶状体，而不形成胚；4） 它们大部分生活水中或潮湿的环境条件下。

形态上 低等植物没有茎叶的划分，高等植物有茎叶的划分。组织上 低等植物没有组织划分，高等植物有组织划分。生殖器官上 低等植物生殖器官为单细胞，高等植物生殖器官为多细胞。发育不同 低等植物合子发育时离开母体，不形成胚胎，高等植物合子发育时不离开母体，形成胚。

开花植物：所有会开花的植物都属于高等植物。此外，还有一些不开花的植物，如苔藓植物和蕨类植物，它们同样属于高等植物。 苔藓植物：苔藓植物在植物进化史上代表着从水生到陆生的过渡类型，有时被称为“水陆两栖”植物。它们的形态和构造由简单、不分化逐渐趋向复杂、分化，并且适应了陆地生活环境。

植物可以划分为 藻类 苔藓 蕨类 裸子植物 被子植物 在高中，名字中带藻的（一般属于藻类），是低等植物（除蓝藻，狸藻，黑藻）。其余的，都是高等植物。

植物之间有什么关系?

〖壹〗、寄生关系：绝大多数高等植物都能自食其力，它们通过根系直接从土壤里或水中吸收水分和无机盐，同时，又通过自身的绿色组织进行光合作用，制造出自己生长发育所必需的有机营养。可是，有一部分高等植物，却过着不劳而获的寄生生活，它们生长发育所需要的营养物质必须从植物体内获得。

〖贰〗、【答案】：植物之间的相互关系可分为直接关系和间接关系，其中直接关系是指一种植物对另一种植物直接发生的有益、有害或双方互利的作用，而间接关系则是通过影响环境条件对另一种或一些种发生影响。直接关系包括：1） 藤本植物：扎根土壤而茎不能直立，通过攀缘或缠绕支柱植物上升到树冠高度。

〖叁〗、寄生：绝大多数高等植物都能通过根系直接从土壤里或水中吸收水分和无机盐，同时又通过自身的光合作用，制造出自己生长发育所必需的有机营养。但是，有一部分高等植物生长发育所需要的营养物质必须从植物体内获得，这类植物就是寄生植物。寄生植物的植物体趋于简化，具有专性的固着、吸收结构--吸器。

〖肆〗、寄生关系菟丝子属（Ciiscuta）是依赖性最强的寄生植物，常寄生在豆科、唇形科，甚至单子叶植物上。我们常可以在绿篱、绿墙。农作物、孤立树上见到它，它们的叶已退化，不能制造养料，是靠消耗寄主体内的组织而生活的。

〖伍〗、植物之间有着复杂的关系。它们可以相互促进或竞争，拓展了我们的想象空间。首先，我们来谈谈合作；有些植物之间存在着合作关系。比如，豆科植物和根瘤菌之间就有着共生关系。根瘤菌能够吸取空气中的氮气并将其固定成为根瘤中的氨基酸，提供氮源给豆科植物，而豆科植物则为根瘤菌提供有机物保障。

〖陆〗、昆虫纲等翅目的昆虫和其肠道中的鞭毛虫或细菌之间的关系就是共生关系。等翅目昆虫的肠道是鞭毛虫或细菌的栖身之所，它们帮助等翅目昆虫消化纤维素，而等翅目昆虫不仅为它们提供藏身之所，还给它们提供养料。若互相分离，两者都不能生存。 豆科植物和根瘤菌是又一个共生的的实例。

高等植物和低等植物

形态上 低等植物没有茎叶的划分，高等植物有茎叶的划分。组织上 低等植物没有组织划分，高等植物有组织划分。生殖器官上 低等植物生殖器官为单细胞，高等植物生殖器官为多细胞。发育不同 低等植物合子发育时离开母体，不形成胚胎，高等植物合子发育时不离开母体，形成胚。

高等植物和低等植物划分的主要依据是：在个体发育中是否有有“胚”这个构造。藻类，（菌类），地衣合称为低等植物：在形态上无根茎叶的分化，故而也称为原植体植物；在构造上一般无组织分化，生殖器官单细胞，合子发育离开母体，不形成胚，故又叫无胚植物。

在高中，名字中带藻的（一般属于藻类），是低等植物（除蓝藻，狸藻，黑藻）。其余的，都是高等植物。

低等植物和高等植物的不同在于：低等植物的植物体是单细胞或多细胞的叶状体，一般没有根、茎、叶等器官的分化，没有中柱，生殖器官也是单细胞的，合子（精子与卵结合而成）发育成新植物体不经过胚的阶段。

植物分为低等植物和高等植物两大类。其中低等植物包括藻类植物和地衣植物，高等植物包括苔藓植物、蕨类植物、裸子植物和被子植物。这个系统由好几个等级组成，比较高级是“界”，接是“门”、“纲”、“目”、“科”、“属”，最基层的是“种”。

植物间的相互关系有哪些?什么是他感作用

〖壹〗、他感作用（allelopathy）是德国学者H．Molisch于1937年提出的概念。他认为植物的他感作用就是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。这个概念得到了大多数研究者的赞成。这种作用是种间关系的一部分，是生存竞争的一种特殊形式，种内关系也有此现象。

〖贰〗、寄生：指一种生物寄居于另一种生物的体内或体表，从宿主摄取养分以维持生活的现象。『4』共生：两个物种生活在一起，对一方有利，对另一方无影响的种间关系称偏利共生；对两物种相互有利的关系，称互利共生。『5』他感作用：指一种植物向体外分泌代谢化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。

〖叁〗、他认为植物的他感作用就是一种植物通过向体外分泌代谢过程中的化学物质，对其他植物产生直接或间接的影响。这个概念得到了大多数研究者的赞成。这种作用是种间关系的一部分，是生存竞争的一种特殊形式，种内关系也有有此现象。在Molisch的著作发表后，使人们对这个问题的认识有了长足的进展。

〖肆〗、他感作用不仅存在于不同物种之间，种内关系同样存在这种现象。这种作用体现了植物间复杂而微妙的相互作用，它们在争夺资源、空间和生存空间的过程中，通过化学信号进行交流和竞争。Molisch的研究极大地推动了人们对植物他感作用的理解，揭示了生态系统中更为精细的生态互动机制。

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